Das Kerncurriculum Soziale Arbeit der DGSA legt die zentralen, verbindlichen Lehrinhalte fest, die im Fach Soziale Arbeit vermittelt werden sollen. Es setzt den Rahmen für die Gestaltung von Studiengängen, definiert jedoch keine qualitativen Unterschiede zwischen den verschiedenen Studienniveaus (Bachelor, Master, Promotion). Für die DGSA steht allerdings fest, dass es im Bachelor um die Grundlagen, im Master um Vertiefungen und im Promotionsprozess um weiterführende Entwicklungen, Analysen und Vergleiche der hier beschriebenen Inhalte geht.

Die aktuell gültige Fassung des Kerncurriculums Soziale Arbeit der DGSA wurde am 23.04.2026 durch den zu diesem Zeitpunkt amtierenden Vorstand der DGSA (Christian Spatscheck, Claudia Steckelberg, Kathrin Aghamiri, Wolfgang Antes, Stefan Borrmann, Miriam Burzlaff, Julia Franz, Anne van Rießen) verabschiedet. Der Text ist eine Aktualisierung des 2016 verabschiedeten Kerncurriculums Soziale Arbeit der DGSA.

Die Grundlinien des Kerncurriculums von 2016 werden in der DGSA weiterhin als gültig betrachtet. Gleichwohl gab es in den letzten Jahren vor allem grundlegende gesellschaftliche Veränderungen sowie professions- und disziplininterne Entwicklungen, die eine Erweiterung der Fassung von 2016 nötig machten. Die hier vorliegende Fassung von 2026 beinhaltet diese Ergänzungen und stellt damit eine leicht erweiterte Fassung des Kerncurriculums von 2016 dar.

Das Kerncurriculum Soziale Arbeit (Fassung 2026) kann hier abgerufen werden. 

Zitationsvorschlag: Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit (2026): Kerncurriculum Soziale Arbeit (Fassung 2026). www.dgsa.de/fileadmin/Dokumente/Aktuelles/Kerncurriculum_Soziale_Arbeit_2026.pdf